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  • 发布时间:2019-12-18知识分层教学在高中生物课堂中的运用

    摘要 :知识分层是按重要性和难度划分教学内容的教学方式,在实际教学中有很强的针对性。以遗传信息的携带者核酸一课为例,将知识分层的方法应用于实际教学,对提高学生的学习效率和帮助学生建构知识都有正面效果。因此,知识分层是一种具有实际意义的教学方式。[查看全文]

  • 发布时间:2019-12-18浅谈高中生物互动式教学现状

    摘要: 随着社会经济以及教育事业的不断发展, 社会在人才的需求方面也提高了要求, 社会的发展需要可以自主与人沟通的创新型人才。建立积极、适宜、和谐的师生互动, 促进师生共同发展的理念已经深入人心。因此, 教师要打造更加富有生机活力的高中生物课堂, 让[查看全文]

  • 发布时间:2019-12-18跨学科知识在高中生物教学中的应用

    摘要: 为了提高学生的生物学习能力, 激发学生的学习兴趣, 让学生有方向、有目标地进行学习, 文章论述了跨学科知识在高中生物教学中的应用, 包括在新课导入中的应用、在突破重难点的应用、在实验教学中的应用。 关键词: 跨学科知识,高中生物,新课导入 现如[查看全文]

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