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  • 发布时间:2020-04-09计算机教学论文:高中计算机科学与技术教学的策略探究

    摘要 :随着素质教学理念的不断深入, 在当前的高中教学过程中, 计算机科学与技术教学的内容, 也变得越来越重要, 为了进一步强化相关教职人员的认识, 本文就高中计算机科学与技术教学的策略展开探究, 希望能够起到一些积极的参考作用。 关键词: 高中; 计算机[查看全文]

  • 发布时间:2020-04-09计算机教学论文:分层教学在高中计算机教学中的意义与应用策略

    摘要: 随着新课改的实施, 高中教学要求与实践结合。结合高中计算机课具有灵活性、实用性、可操作性、工具性和内容体系非线性的特点, 高中计算机应积极融合分层教学。结合高中计算机教学课堂存在的实际问题, 进行相应的改善, 从不同方面层次改进分层教学的措[查看全文]

  • 发布时间:2020-04-09计算机教学论文:提高高中计算机教学效率的策略

    对高中生来说,计算机课应该是他们比较喜欢的课,因为计算机课程与其他课程相比,有比较鲜明的特点,它的理论性、知识性、技术性更能吸引学生的注意力,让学生投入学习。然而,由于高中生学习任务繁重,压力大,时间紧,在教学中笔者发现他们对计算机的学习越来越提不[查看全文]

  • 发布时间:2020-04-09计算机教学论文:应用多样化教学活动, 提升学生学习兴趣

    摘要: 计算机随时代的进步与发展在人们工作和生活中快速普及, 已经发展为人类工作和生活的必备工具。计算机具有较强的实用性, 所以高中计算机教学要注重学生的学以致用, 对高中生学习计算机的主动性和积极性进行调动, 进而将高中生的主体地位在教学活动中进[查看全文]

  • 发布时间:2020-04-09计算机教学论文:小学信息技术教学生活化教学策略分析

    摘 要: 课程即生活,生活即课堂,信息技术知识与生活之间存在千丝万缕的联系。尤其是在新课程标准的要求下,教师在课堂教学中,必须要积极寻求两者之间的契合点,努力实现信息技术生活化教学。本论文立足于小学信息技术教学,对其生活化教学模式进行了详细的研究[查看全文]

  • 发布时间:2020-04-03计算机教学论文:小学信息技术课程的短板及实施策略

    摘 要: 新课程标准给小学信息技术教学提出了新要求,要求信息技术教学要教给学生基础的技能知识,培养小学生的实践能力与信息素养。但目前小学信息技术教学中还存在一些问题,导致这一目标难以在短时间内实现。为提高信息技术教学质量,促进信息技术课程长远发[查看全文]

  • 发布时间:2019-12-27浅谈高校计算机教学的问题及原因分析

    摘要: 随着现代科技的飞速发展, 互联网技术也显得愈发成熟, 多媒体手段在教学中的应用更是逐步广泛化, 广泛应用于课堂教学中, 已然成为教学的重要辅助手段, 对于现代教育教学起着不可或缺的作用。但是由于多媒体手段发展尚未成熟, 多媒体资源与教材的结合尚[查看全文]

  • 发布时间:2019-12-27提升中专计算机教学水平的举措研究

    摘要 :我国的教学体制不断改革, 对中专计算机教学提出了更高的要求。一方面, 教师要传授基础的计算机知识, 提升学生的计算机操作水平。另一方面, 教师要更新教学体系, 促进学生的全面发展。为了实现上述目标, 教师需要创新教学方法, 解决当前教学存在的问题[查看全文]

  • 发布时间:2019-12-27高中生计算机学习能力影响因素与提升策略

    摘 要: 在科学技术不断发展进步的当代社会, 人们对高中教育中学生计算机学习能力培养的关注越来越高。本文分析了提高高中生计算机学习能力的必要性, 重点研究提高高中生计算机学习能力的方法。 关键词: 学习能力; 高中生; 计算机; 计算机是目前人们生活与[查看全文]

  • 发布时间:2019-12-27高中生计算机素养提升路径探析

    摘 要: 计算机随时代的进步与发展在人们工作和生活中快速普及, 已经发展为人类工作和生活的必备工具。计算机具有较强的实用性, 所以高中计算机教学要注重学生的学以致用, 对高中生学习计算机的主动性和积极性进行调动, 进而将高中生的主体地位在教学活动中[查看全文]

  • 发布时间:2019-12-27高中计算机课堂中学生创新能力培养现状与对策

    摘 要: 近年来, 信息技术被广泛应用于社会的各个领域, 在此背景之下计算机教学也得以在全国范围内广泛推广实施, 该项教学被设置在知识储备的关键时期-高中年级。此阶段开展计算机课程教学首要目的不仅为了促使学生掌握一些基础的计算机技能, 更为了全面的提[查看全文]

  • 发布时间:2019-12-27初中信息技术教学中创客模式的应用

    摘 要: 随着信息化速度的持续快速推进, 创客教育理念为信息技术课程建设注入了新的活力。在课程中渗透创客教育理念和实践, 创新了基于综合能力培养的信息技术课堂教学模式。本文结合一个创客项目研究实例, 对基于创客教育模式的信息技术教学实践进行探讨。[查看全文]

  • 发布时间:2019-12-27初中信息技术课堂教学开展方法

    摘 要: 我们在初中信息技术课程的教学中, 要特别注重培养学生的信息技术学习兴趣, 要让学生在掌握技能的同时, 锻炼他们的信息技术素养, 让他们能够熟练运用信息技术的技能, 去解决现实生活中的种种问题, 增强学生的信息技术素养, 促进学生在现代信息社会中[查看全文]

  • 发布时间:2019-12-27现代教育技术在高职计算机教学中的应用分析

    摘要: 在信息技术不断发展的今天, 计算机技术被普遍应用在各个领域中。高职院校作为培养实用型人才的重要教育机构, 不断将现代教育技术应用于课堂中, 能够有效的优化教学质量, 使学生了解当代社会科技的发展状态, 是教学中必然的发展趋势。对此, 本文将对现[查看全文]

  • 发布时间:2019-12-27任务驱动法在计算机教学中的应用探究

    摘要: 随着教育教学的改革深入, 在计算机教学中运用任务驱动法已成为提升课堂教学效率和教学质量的重要方法。任务驱动法能充分发挥计算机教师的引导功能, 提升学生学习计算机的自主性和协同性。本文结合任务驱动法的特点, 简要分析任务驱动法在计算机教学中[查看全文]

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